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科研教学

热烈祝贺我院临床医学一级学科荣膺广东省“攀峰”重点学科

 

  近日,我院临床医学一级学科凭借自身强大的人才技术队伍和多年的科研教学优势,顺利通过省厅专家评估,在日前发布的《广东省教育厅关于公布2016年广东省高校新增重点建设学科名单的通知》中,获批广东省“攀峰”重点学科,纳入第九轮省级重点学科建设行列。这是我院临床医学成为一级学科博士学位授权点后,在学科建设领域的又一重大突破,也是继2012年神经病学、皮肤病与性病学获批第九轮广东省特色重点学科后的又一次跨越式发展。

        按照省委省政府及相关部门的工作部署,第九轮重点学科按一级学科和二级学科分设,共分四大类型:攀峰重点学科、优势重点学科、特色重点学科和培育重点学科。一级学科分为攀峰重点学科和优势重点学科两大类,其中攀峰重点学科为整体实力居省内领先,对国家及广东省高层次人才培养和科研创新起引领作用,并有能力和潜力冲击国家重点学科和国际一流的学科。

        多年来,我校及医院两级领导班子始终坚持以学科建设为龙头,狠抓人才队伍建设,大力提高人才培养、科学研究和社会服务能力与水平。本次临床医学挺近广东省重点建设学科行列,为进一步提高医院学科发展水平,凝练优势学科群,冲击国家重点学(专)科打下了坚实的基础,为进一步促进学校综合实力的整体提升、努力建设“高水平大学”创造了良好的条件。

 

附:我院临床医学一级学科简介及建设成效

      我院临床医学学科创建于1958年,是广东医科大学的传统优势学科,具有52年本科、30年硕士培养及20年博士联合培养历史,现为一级学科博士、硕士学位授权点,全国高等学校特色专业建设点,广东省高校名牌专业和重点专业。拥有广东省高等学校珠江学者岗位计划设岗学科1个、省级特色重点学科2个、省级临床重点专科14个,省级临床重点扶持专科2个,省级立项建设重点实验室2个、市级重点实验室4个,有9个专科获得国家药物临床试验基地资格,包括全科医学科在内的25个二、三级学科通过国家住院医师规范化培训基地资质认定。学科主要临床基地——广东医科大学附属医院是全国首批三级甲等医院、全国“百佳”医院。年门急诊量超过130万人次,开放床位2 215张,年住院病人7.7万人次,配备PET/CT、320排640层CT、3.0T MRI等大型临床医检设备,是粤桂琼交界地区首屈一指的集医疗、教学、科研于一体的大型三级甲等综合医院。

       多年来,学校及医院两级领导班子高度重视学科建设工作,学科始终坚持“凝练学科方向,汇聚优秀人才,建设共享平台,推进重点突破,实现跨越发展”的发展思路,在科学研究、师资队伍、人才培养、平台建设等方面取得了显著成效,2015年成为ESI全球机构排名前1%学科。

(一) 研究方向稳定明确,研究特色初步形成

      本学科瞄准国际前沿,以解决临床问题为导向,重点围绕严重影响人民健康的常见病、多发病开展基础与临床研究,形成了“衰老相关疾病的发病机制与防治研究”、“感染与免疫相关疾病的发生机制与防治研究”及“心脑血管疾病的发病机制与防治研究”三个稳定且各具特色的研究方向,取得了一系列的特色理论与成果,实现了国家级科技成果奖零的突破。

(二)科研能力快速提升,科研产出大幅增加

      近5年,承担国家级科研项目79项,省部级项目98项,共获资助科研经费5155.02万元(市级以上项目);发表SCI收录论文480篇,最高年平均影响因子达到3.353,其中单篇论著最高影响因子11.423;获省级科研成果奖3项,授权专利14项,发明专利3项,主编专著和教材共26部。

(三)师资力量不断壮大,队伍结构明显优化

      本学科现有专任教师622人,其中正高职称人数232人,占37.2%,副高职称人数206人,占33.1%。具博士学位者151人,占24.3%,其中半数以上具有海外学习进修经历。拥有国务院特殊津贴专家1人,全国模范教师1人,广东省高校教学名师1人,南粤优秀教师3人,广东省高校“千百十工程”省级培养对象4人,广东省扬帆计划拔尖人才5人,广东省协同创新发展中心创新团队1个。

(四)培养体系日臻完善,教学质量逐步提升

      本学科已构建了本、硕、博、博士后及毕业后教育培训完整的医学培养体系。半个多世纪来向社会培养输送了14万余名临床医务工作者,粤东西北地区各地市级、县级医院70%以上的临床执业医师为本校临床医学毕业生,30年以上工龄的临床专业医务人员50%-80%都是出自本校临床专业,其中近100人次获国家白求恩奖章、全国劳动模范等国家级或省级先进称号。

(五)平台建设成效显著,研究条件明显改善

      新增省级重点实验室2个、市级重点实验室4个。已建成粤西地区规模最大的临床医学研究中心,使用面积超过3 000平方米,拥有超微结构诊断平台、细胞影像与分析技术平台、染色细胞标记物荧光强度分析平台、蛋白质组学分析平台、核酸分析技术平台以及斑马鱼模式动物平台等技术平台,可开展几乎所有的生命科学实验。